La LIJ ARGENTINA, EN EL PODIO DEL MUNDO

La Lij en Argentina comienza a destacarse hace mucho tiempo.

Los referentes de la buena Literatura para niños y jóvenes son tantísimos en nuestro país. La historia se remonta allá lejos y hace tiempo con escritores como María Elena Walsh y Javier Villafañe.

    Todos los argentinos sabemos que María Elena nos abrió la puerta para tomar nuestras meriendas con la canción del té y que Don Javier nos hizo recorrer  nuestra ancha y larga patria, en La Andariega, en ese carromato entrañable, colmado de títeres. Pero hubo y hay muchos más que dejaron huellas en una Literatura para niños y jóvenes que se bastardeó y se sigue bastardeando.

    Graciela Montes, Ema Wolf, Gustavo Roldán, Graciela Cabal, Laura Devetach, Elsa Bornemann representaron una literatura que se escribió en tiempos complejos, en donde la cosa requería de agallas. Estos autores como muchos otros se jugaron por las palabras y trascendieron, tal vez con menos fuerza, esas fronteras que pueden traer los premios.  Sin embargo, ese trabajo les abrió camino a muchos otros: Esteban Valentino, Ricardo Mariño, Liliana Bodoc, María Teresa Andruetto, Isol y hay más, muchos más- de los buenos.

    2012 fue época de reconocimientos: llegó el Andersen. ¡¡¡SÍ!!!, el Andersen para María Teresa Andruetto. Esa  cordobesa, sencilla y afectuosa que escribe con profundidad cuentos, novelas, poemas. María Teresa nos habla del país, de lo que somos, de los dolores más profundos, con una ternura que cala hondo en el alma. Es ahí donde golpea la buena Literatura, esa que no tiene adjetivos (un guiño al ensayo de María Teresa: Hacia una Literatura sin adjetivos). Todos sus libros los creo imprescindibles: El país de Juan, Stéfano, Lengua Madre, Veladuras, La Durmiente, etc. y etc.

   Y cuando llegan las buenas, dicen las abuelas que llegan todas juntas. ¿Será por eso que Isol acaba de ganar el Premio de Literatura en Memoria de Astrid Lindgren 2013? Es por tanto trabajo, por el talento que la joven Isol, escritora e ilustradora, recibe este premio y para los que amamos desde siempre la Lij (desde  tiempos en los no estaba de moda) es un mimo para el alma.

   Es así, la Lij  Argentina está en el podio, pero no es azaroso. Se trata de un camino que se comenzó a transitar hace mucho. Ya hace tiempo que “el Había una vez” es cosa seria.

 Algunos libros de Isol

Consultar las siguientes páginas 

http://www.isol-isol.com.ar/ISOL/4-1-los%20libros-2.htm

 http://www.imaginaria.com.ar/2013/04/isol-alma/

http://www.teresaandruetto.com.ar/

 

La promoción de lectura destinada a niños en Librerías

        Hablar de Promoción de Lectura es trabajar para multiplicar lectores, deseos de leer, multiplicar escenas felices de lectura y no coercitivas. 

Estoy segura de que no se trata de destripar textos, de analizar, de clasificar. Aunque no esté nada mal que los mediadores conozcamos los contextos de producción, que sepamos de Teoría Literaria, de Literatura, de hecho debemos saber de todo eso y más. 

       Los promotores de lectura son seres pragmáticos (no son investigadores, tal vez sean primos lejanos pero no son primos hermanos) que deben conocer sobre marcos teóricos para iluminar el diseño de estrategias de animación a la lectura.Son creadores, saben bailar la danza de las palabras, conocen danzas rituales que enamoran, hechizos, pócimas.Son encantadores de historias que con una voz melodiosa atraen ,como imanes, a lectores que están buscando el camino del deleite lector. Creo que un animador de lecturas, debe saber jugar, crear un imaginario, invitar a los otros a disfrutar y sobre todo disfrutar junto a ellos. Conoce el lenguaje de los títeres, habla su lengua, conoce cómo expresar el alma del cuento, puede jugar a la escondida y a la mancha de colores, es cuentacuentos, hace artesanías, abraza. Los promotores de lectura son actores y actrices y sobre todo saben acariciar con cuentos, poesías, novelas. Son susurradores de sueños.

       Si algo tengo de promotora de lecturas, todo eso se lo debo a una Profesora que le fue a contar cuentos a los ángeles. Mi profesora, Teresa Pagnotta, me enseñó muchas cosas, que 20 años después parecen estar de moda (en buena hora) Teresa  era una vanguardista, creativa, creadora. Ella me invitó a jugar y cuando lo hice, me dijo que prometiera que jamás dejaría de hacerlo.

        Es por eso que el viernes 5 de octubre, en una Librería (Librería Guardia, de la Ciudad de Ramos Mejía, en el Gran Buenos Aires) que quiere hacer más cosas que vender libros, diseñamos un  Taller para leer y escribir cuentos, hechizos, pócimas de/ para brujas. Participaron niños entre 7 y 9 años, y Uma que tiene como cuatro y quiere aprender a leer y a escribir ( lee imágenes, y escribe- en secreto: esta en la etapa presilábica).

Taller de Cuentos de Brujas en Librería Guardia

          Sabemos que la promoción de lectura se puede definir como cualquier acción o conjunto de acciones que busquen encaminar a una persona o a un grupo de personas a convertirse en lectores autónomos, logrando incorporar hábitos lectores de calidad a su cotidianidad. Entonces, podemos decir que se trata  en ocasiones de un conjunto de acciones estructuradas y sistematizadas, que responden a unos objetivos básicos de promoción, y que utilizamos permanentemente en cada una de las áreas culturales para acercar a todos los públicos a la lectura.
       Está comprobado que los individuos de una sociedad que son capaces de leer y escribir, y tienen hábitos establecidos de lectura, son también capaces de tener un pensamiento autónomo frente a la realidad que los rodea. 

                                              Taller de Cuentos de Brujas en Librería Guardia

            Según Michéle Petit, antropóloga y escritora francesa, la lectura posee una función social  ya que  quienes son buenos lectores se encuentran mejor equipados para enfrentarse a cualquier problemática de la sociedad,  y superar los contextos donde la pobreza y la violencia son las constantes. Para Petit, ser un buen lector durante la juventud es fundamental, pues es a través de la lectura que los individuos están mejor “equipados para resistir cantidad de procesos de marginación. Se comprende que la lectura los ayude a construirse, a imaginar otros mundos posibles, a soñar, a encontrar un sentido, a encontrar movilidad en el tablero de la sociedad, a encontrar la distancia que da el sentido del humor, y a pensar, en estos tiempos en que escasea el pensamiento” Según la autora, la lectura, y en especial la de literatura, así sea esporádica, puede convertirse en una puerta de salida en un contexto violento y discriminatorio, en el que los individuos parecieran estar condenados a permanecer, sin mayores aspiraciones intelectuales o económicas.

Los libreros y los bibliotecarios junto a docentes y padres desempeñan un rol fundamental en la promoción lectora.

Entre todos podemos contribuir a formar seres plenos que se inserten felices en la sociedad.

La vejez en la Lij: comentario de Azulín Azulado y Nana Vieja

Los abuelos iluminan la niñez con sus abrazos para el alma. Hay una niñez dorada poblada de abuelos que hacen que la infancia sea más feliz.

Todos tenemos historias de abuelos, de tíos abuelos que pueblan las páginas de nuestras vidas, abuelos que nos protegían, que eran capaces de darlo todo por nosotros.

Los abuelos me conmueven, pienso en ellos, en su vulnerabilidad, en la fragilidad que habita en muchos de ellos y me emociono, me emociono profundamente.

Los abuelos son parte de los cuentos, muchos  de ellos nos hicieron conocer "el había una vez".Mis abuelos me regalaron infinitas historias: mi abuela María me regaló cuentos de aparecidos, fantasmas, historias que se contaban en el campo; mi abuela Lulú me tejió cuentos; mi abuelo construyó una casa colmada de historias, fue así como  me enamoré también de las palabras.

 Y en ese afán de encontrar cuentos y más cuentos, libros que hagan aprender y soñar, no hace mucho descubrí  dos libros entrañables que narran historias de abuelos, ellos son: Azulín, azulado de Raquel Diaz Reguera  editado por Thule y Nana vieja de Margaret Wild, editado por Ekaré.

En Nana Vieja, nos encontramos con el tema de la despedida de una abuela antes de morir. El adiós a la vida, el hecho de mirar cada objeto, cada paisaje con ojos nuevos antes de partir.

La muerte se presenta de una forma dulce, sin dramatismo y se encuentra protagonizada por animales humanizados. Observamos cómo  la vida  se ve como un ciclo ( una y otra vez, cuando releo este libro, me digo:¡cuánto para aprender!)

En cuanto a Azulín azulado, la soledad, la solidaridad y el compañerismo se hacen presentes. Este libro es también una historia de encuentros, de manos que se tienden generosamente. Es la historia de la abuela Soledad que a medida que pasa el tiempo se queda sola porque los niños que jugaban en su jardín crecieron. Sin embargo,  en sucesivos días golpearán a su puerta tres seres que la necesitarán, estos son: Compañía, Simpatía y Alegría (nombres que la anciana les otorga, nombres que hablan de la humanidad).

Azulín azulado es una historia  que habla de las emociones y sentimientos que pueblan la vida.

Les regalo, les presento o les recuerdo cómo los abuelos habitan en los cuentos, cómo son partes de nosotros.

Por favor, si los abuelos aún iluminan sus vidas, vayan y abrácenlos muy fuerte.

Había una vez de María Teresa Andruetto y Las mil y una noche

   Había una vez de María Teresa Andruetto y  con ilustraciones bellísimas de Claudia Legnazzi  es una novedad editorial de Calibroscopio que ha aparecido en edición de lujo.

   Es un relato que recupera  Las mil y una noches. Claro está, entonces, que cuando hablamos de esta historia hacemos referencia a la obra más representativa de la literatura oriental. 

     La influencia de la misma es enorme en las literaturas del mundo occidental. Seguramente a nuestra memoria vienen "Simbad, el marino", "Alí Babá y los 40 ladrones", "La lámpara de Aladino" y en el medio de la historia aparece Schehrazada, la narradora  quien debe mantener en vilo la atención del sultán, su interés para vivir.

    Los cuentos de Schehrazada causaron gran impacto en Occidente del siglo XIX. e influyeron a los grandes escritores.

    Desde el punto de vista estructural se encuentra compuesto por tres grupos de relatos. El libro describe de forma fantástica y  tal vez algo distorsionada la India, Persia, Siria, China, Egipto. 

    Hacia el año 899, los relatos, transmitidos oralmente, fueron agrupados en ciclos. Se cree que muchas de las historias fueron recogidas originariamente de la tradición de Persia(hoy Irán)

  Estéticamente, Andruetto retoma la estructura del maravilloso legado de Oriente, ese Había una vez que surge uno dentro del otro y otro y otro y otro, como los relatos que contaba la bella Schehrazada. Una caja que encierra otra y otra y otra.

 ¿Será el Había una vez que surca el mundo, un Había una vez que nos contiene, que nos cuenta?

El había una vez que protagonizamos hombres y mujeres,  nosotros que somos infinitos relatos.

Los viejitos de la casa de Iris Rivera. La comunicación, la convivencia en la Lij.

Los Viejitos de la casa es una historia escrita por Iris Rivera, sencilla, muy breve, llena de belleza y musicalidad. 

Los ancianos están presentes en un relato que habla de la vida a través del tiempo, de la escucha, de la comprensión, de la comunicación.

Se trata, también, de una historia de amor protagonizada por dos viejitos. Justamente es maravilloso que sean dos viejitos los protagonistas, que también de la vejez se hable en los cuentos para chicos, en realidad en los cuentos para todos.

Los viejitos de la casa recupera la voz de lo cotidiano, del encuentro y del desencuentro, de la casa que nos cobija.

Se habla de la tolerancia, del paso del tiempo con poesía, con amor y con una dulzura infinita.

Este relato se encuentra publicado por edebé.

¡Qué bueno será que pueble nuestras bibliotecas y  que un día un abuelo nos cuente esta historia!

Caballero Negro de Lilia Lardone - La fantasía como mecanismo para vivir la realidad

Caballero Negro llegó a mis manos en ese deseo voraz de leer todos los textos que recreen lo medieval pero en este caso me encontré con la combinación perfecta en un texto destinado a niños.

Cuando descubrí el libro de Lardone, supe que era mucho más que una  posible historia de dragones, caballeros, castillos y princesas.

Caballero Negro es una novela que recupera la temática de la separación, de los afectos, del dolor y  la adaptación a una nueva vida familiar.

El protagonista es Luciano de 9 años. Luciano es hermano de Guido y su mejor amigo es el Flaco.

La historia se inicia con dos problemas significativos: la pelea entre los amigos y un cambio en la vida en familia del protagonista. En este contexto el mundo de lo juegos y la lectura se presentan como refugio para superar el dolor.

Luciano construye un castillo con ladrillos de plástico, esa construcción guarda conexión con una historia que tiene dos líneas narrativas, líneas que recorren el mundo del juego, de la fantasía y de la realidad. Dos historias paralelas le hablarán al niño lector.

Resulta muy interesante como la aventura tiene cita en esta breve novela, en la que nos encontramos con el Caballero Negro quien habita en el castillo creado por Luciano. Ahora bien, la aventura también está presente a través de la lectura: cuando Luciano se entera   que sus padres se están separando está leyendo una historia de piratas: La sonada aventura de ben Malasangüe de Ema Wolf. 

 El acto de Leer se presenta como refugio. Leer es refugio, es sanación, es una manera de superar el dolor.

Caballero negro ha recibido el Premio Latinoamericano de Literartura , infantil y juvenil  en 1999, otorgado por Editorial Norma y Fundalectura.

Caballero Negro es un libro que estéticamente recupera esas temáticas de las que antes no se hablaba.

 Cuando lo leí vinieron a mí otros autores y otras obras, por ejemplo el cuento "Chao" de Ligya Boyunga y al libro álbum Pájaro Negro de Suzy Lee. 

Sugiero ver la página de la autora  http://www.lilialardone.com.ar/Caballero_negro.php

Entrega N° 5 de ilustradores: Jutta Bauer, Andersen 2010

        Jutta Bauer  es  una ilustradora y escritora  alemana.

       Es  cofundadora de una serie de organizaciones, una es una agencia de dibujantes auto administrada que se llama  FILU y otra es la Fundación Ilustración.
      En Hamburgo, establecíó un espacio para artistas en una antigua fábrica. En ese lugar trabajan 18 artistas de distintos ámbitos.
      El trazo de la dibujante conserva rasgos caricaturescos de sus inicios de trabajo.La dibujante alemana usa un estilo abocetado marcado. 

     En su obra hay un estilo que se aproxima a lo caricaturesco y al boceto, son textos concisos. Por ejemplo, en Selma, que se publicó en 1997, encontramos la historia de una oveja, para realizarlo se basó en una conversación por radio con una campesina. La autora ha terminado utilizando la técnica de la acuarela, aunque al principio prefería trabajar con lapices de colores en la ilustración de textos ajenos.

     Según Bauer,  se deben contar historias sin intenciones moralistas, lo importante es que la gente  quiera contar un cuento por el gusto de contarlo.

     En su obra influenciaron Sempé que  para la autora es considerado como un padre. Admira a la  finlandesa Tove Jannson, creadora del mundo de los Mumín, una familia de duendes, también tiene predilección por los dibujos  de los años 50.

Recibió los siguientes premios:

-Premio Alemán al Libro Infantil y Juvenil

-Premio Católico al Libro Infantil y Juvenil

-Premio Especial de Ilustración 2009 por toda su obra

-Premio Andersen de Ilustración 2010 

-Nominada para el Astrid Lindgren Memorial Award 2011

-Nominada para el Astrid Lindgren Memorial Award 2012

Es autora de  más 50 títulos, entre ellos estos:

• Selma
• El ángel del abuelo.
• Madrechillona.
• Una pequeña casa en el bosque.                                                                                                                                

 Comparto con ustedes una entrevista a la autora realizada por Loguez ediciones: